Бережливые технологии

Внедрение бережливые технологий в образовательных организациях возможно осуществить и реализовать за счет следующих задач:

• организовать рабочие места сотрудников образовательного учреждения;
• разработать технологии вовлечения учеников в образовательный процесс;
• организовать курсы повышения квалификации для сотрудников образовательной организации с применением бережливых технологий;
• улучшить материально-техническую базу;
• внедрить систему стимулирования для работников, которые применяют элементы бережливых технологий;
• развить информационно-образовательное пространство и образовательную инфраструктуру;
• развить практико-ориентированное обучение, которое направлено на решение проблем при помощи бережливых технологий;
• внедрить концепции бережливых технологий в инструменты и методы образования по отдельности, которые составляют единую систему.

  Нормативно-правовая база внедрения Бережливых технологий

• О внедрении бережливых технологий в системе образования Челябинской области Приказ № 01/2488 от 30.09.2021

• Положение по внедрению бережливых технологий в системе образования Челябинской области

• План мероприятий (Дорожная карта) по внедрению бережливых технологий в системе образования Челябинской области на период 2021-2025 годы

• Приказ Комитета по делам образования города Челябинска №2294-у от 15.09.2021 года "О внедрении бережливых технологий в муниципальной системе образования города Челябинска"

• Решение Координационного совета по внедрению бережливых технологий в системе образования Челябинской области от 21.12.2022 г. 

Проекты МАОУ СОШ №46

Проект 1:

• Карточка проекта "Оптимизация процесса хранения спортивного инвентаря в инвентарной". Проект 2022 г.

• Протокол по закрытию проекта "Оптимизация процесса хранения спортивного инвентаря в инвентарной"

Проект 2 (01.02.2023-14.08.2023)

• Карточка проекта «Оптимизация процесса подготовки и проведения практической части уроков технологии (технический труд)»

• Презентация к защите проекта

Проект 3 (01.03.2023-03.11.2023)

• Карточка проекта "Оптимизация процесса непрерывного профессионального обучения в рамках федерального проекта "Профессионалитет" (на примере профориентационной работы с дошкольными и школьными образовательными организациями"

• Карта проекта "Оптимизация процесса формирования ценностного отношения к безопасному образу жизни у обучающихся 9-х классов МАОУ "СОШ № 46 г. Челябинска"
• Приказ Комитета №314-у от 20.02.2023 "О реализации проектов сквозного потока формирования бережливой личности на базе ОО г. Челябинска"
• ПРИКАЗ № 01-05/85 от 02.03.2023 г.  «О реализации проекта учащимися 9-ых классов МАОУ «СОШ №46 г. Челябинска» по оптимизации процессов формирования ценностного отношения к безопасному образу жизни»
• План мероприятий МАОУ "СОШ №46 г.Челябинска"
• Карты текущего и целевого состояния
• Дорожная карта
• Презентация проекта

Проект 4 (24.03.2023-12.06.2023)

• Карточка тиражируемого проекта «Оптимизация процесса построения маршрута индивидуального развития обучающихся 8-11 классов по профессиональной ориентации школьников» 

• Производственный анализ №1, №2

• Чек-лист

• Презентация проекта
• Ссылка на методические материалы

Проект 5 (18.03.2024-01.11.2024)

• Карточка проекта «Оптимизация процесса организации перемен в начальной школе»
• Приказ №01-05/72 от 15.03.2024 "О реализации проекта по оптимизации процесса организации перемен в начальной школе МАОУ «СОШ № 46 г.Челябинска"
• План мероприятий
• Презентация проекта